Economische begrippen opdelen in havo en vwo
Beschrijving onderwijssituatie
Een leraar economie geeft dezelfde les over het verhelderen van ingewikkelde vakbegrippen aan zowel 4-havo als 4-vwo. De leerlingen moeten daartoe in groepjes het vakbegrip ‘opdelen’ in voor hen begrijpelijke onderdelen, om in goed overleg de betekenis te achterhalen.
Het is interessant om te vergelijken hoe groepjes leerlingen uit beide klassen met deze opdracht omgaan.
Kijkvraag
Zie je verschillen in de manieren waarop beide groepjes leerlingen met de opdracht omgaan?